DISLEXIA-DISORTOGRAFIA : NUMA PERSPECTIVA PSICO-SOCIOLINGUÍSTICA INVESTIGAÇÃO TEÓRICA E EMPÍRICA

DISLEXIA-DISORTOGRAFIA : NUMA PERSPECTIVA PSICO-SOCIOLINGUÍSTICA INVESTIGAÇÃO TEÓRICA E EMPÍRICA / MARCELINO ARMÉNIO MARTINS PEREIRA

AUTOR(ES):
Pereira, Marcelino Arménio Martins, 1961-
PUBLICAÇÃO:
Lisboa : Fundação Calouste Gulbenkian : Junta Nacional de Investigação Científica e Tecnológica, 1995
DESCR. FÍSICA:
175 p. : il. ; 24 cm
BIBLIOGRAFIA:
Bibliografia, p. 153-166
ISBN:
972-31-0650-7
DEP. LEGAL:
PT — 88185/95
ASSUNTOS:
Leitura — Ensino/aprendizagem
Língua portuguesa — Ortografia — Ensino/aprendizagem
Expressão escrita — Ensino/aprendizagem
Alunos de língua portuguesa — Dificuldades de aprendizagem
CDU:
372.41/.45
159.95
811.134.3’35
81.23